机械设计基础实验创意组合实训平台

机械设计基础实验创意组合实训平台,机械设计基础实验台
一、 实验项目：
模块一：机械传动系统绪论，
模块二：键联接的安装与测量，
模块三：动力传输系统的安装，
模块四：联轴器与离合器；
模块五：V带传动，
模块六：链传动，
模块七：直齿圆柱齿轮传动，
模块八：多轴传动系统.
模块九：合格齿轮与不合格齿轮性能对比分析；
模块十：有轴向力传动零件的搭接与运转分析，
模块十一：带传动与齿轮传动组合，
模块十二：齿轮传动与链传动组合；
模块十三：带与链传动组合，
模块十四：其他组合模块：，共设十四个模块165个实验项目。
二、基本结构：平台分为：工作台模块、零件陈列模块、电机电控模块、工具模块、测量量仪（具）模块、标准件模块。
1、工作台模块：工作台为三柜三屉桌式结构，桌上中部设置零件存放架，采用钣金制造；实训操作区采用整体式铝合金T型槽平板；零件存放架两面各挂四块零件陈列面板；抽屉用于存放测量仪器、垫片、按键、带、链、装配器具和紧固标准件；平台与柜体之间设置敞口空柜，用于随手存放各种类型安装工具及松散组件；柜体下部为三个带门柜；存放架一侧上部设置动力控制箱，动力控制箱设有带钥匙的电源总开关，各电机调速控制器、正反向停止旋柄、各电磁离合器电源插孔、开关。实验台机架底部设有带制动的轮子，方便实验台的移动和固定。
2、主要零部件：（1）圆柱直齿轮；（2）圆柱斜齿轮；（3）圆锥齿轮；（4）带轮；（5）链轮；（6）轴；（7）小滑动轴承座；（8）大滑动轴承座；（9）小滚动轴承座；（10）大滚动轴承座；（11）不合格传动件；（12）凸缘式联轴器；（13）套筒联轴器；（14）半联轴器；（15）弹性中间盘；（16）套垫；（17）垫圈；（18）调整垫片；（19）制动器；（20）链条；（21）V带；（22）垫板；（23）制动轮毂；（24）十字滑块联轴器；（25）单万向联轴器；（26）双万向联轴器；（27）牙嵌离合器；（28）安全离合器；（29）电磁摩擦离合器；（30）超越离合器；总共184件
3、电机电控模块：（1）单向交流电机：1台；（2）单向交流调速电机：1台；（3）电机滑轨座1件；（4）电机联轴器2件；（5）动力控制箱1个。
4、工具模块：（1）开口扳手；（2）尖嘴钳；（3）平口钳；（4）卡簧钳；（5）内六角扳手；（6）一字螺丝刀；（7）十字螺丝；（8）锉刀；（9）油壶；（10）链条拉力器；（11）活动扳手；（12）卡子；（13）铜棒；总共80件
5、测量量仪（具）模块：（1）游标卡尺；（2）外径千分尺；（3）组合角尺；（4）百分表；（5）磁性百分表座；（6）塞尺；（7）水平仪；（8）多用水平仪；（9）数字转速表；（10）带张力测量仪；（11）噪声测量仪；（12）带轮槽规；（13）带型规；（14）齿形规；（15）温度计；（16）角度测量仪器；总共21件。三、主要功能：
1、可以完成机械零件技术测量、机械传动方案设计、机械系统装配设计、机械系统设计失误分析，学生巩固和掌握所学机械基础理论。
2、实验台应能进行单轴的安装分析、共线轴系、平行轴系的联接与运转测量、正交轴系的联接与运转测量、带传动、链传动、齿轮传动、蜗杆传动、机械传动系统的安装、测量以及对比分析；不同转速、载荷条件下的简单特性比较；应突破传统轴系搭接的静态理念，在轴系搭接完成后，通过实际运转，体验安装的相关问题；
3、实验台应能完成机械零件技术测量、机械传动方案设计、机械系统装配实训、机械系统性能测试与分析等实验项目，可同时供6-8个学生双面操作，零件陈放有序，便于实验和管理。
四、技术参数：
1、外形尺寸（长×宽×高）：2300×772×1955mm。
2、工作台尺寸（长×宽×高）：2150×772×903mm。
3、整体式铝合金T型槽平板尺寸（长×宽）：2000×800mm。
4、T型槽配置：X轴60mm×33=1980mm，Y轴60mm×12=720mm，槽宽采用配置M8T型槽用螺杆。
5、零件存放架（长×高）：2000×900mm。
6、陈列面板（长×高）：500×380mm，合计：9块。
7、交流大电机YY7114，交流电源U=220V，N=250W，n=1440rpm。
8、交流调速小电机90YY60-2CT/90JB，交流电源U=220V，N=60W，n=0-300rpm。

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