信号与系统及数字信号处理平台,模拟电路实验箱,数字电路实验箱

-XH2 信号与系统及数字信号实验箱
一、系统简介
信号与系统实验箱是专门为《信号与系统》课程而设计的，提供了信号的频域、时域解析的实验手段，多加了数字信号处置整理功能。运用该实验箱可实行阶跃响应与冲激响应的时域解析；连续时间系统的模仿；抽样定理与信号恢复的解析与研究；一阶、二阶电子回路的暂态响应；二阶互联网状态轨迹显露、借助于DSP技术完成信号频谱的解析与研究、信号的分解与合成的解析与实验；各种模仿、数字滤波器的设计与完成等内容的学习掌控把握与实验。
实验箱应用的DSP数字信号处置整理新技术，可以将模仿电子回路难以完成或实验成果不理想的"信号分解与合成"、"信号卷积"等实验得以准确地演示，并能生动地检验课程理论成果；系统地理解并对比各种模仿滤波器（无源、有源）和数字滤波器的功能及特性，并可学会数字滤波器的设计与完成。
实验箱配备有DSP标准的JTAG插口及DSP同主机PC机的通信连接口，可便利学生在我公司提供的系统的基础上实行二次研发（可用拟真器或不用拟真器），完成一些数字信号处置整理、DSP应用方面的实验。如：各种数字滤波器设计、频谱解析、卷积、A/D变换、D/A变换、DSP定时器的使用、DSP基础I/O口使用等。内置信号源、频率计、毫伏表

二、系统特别点：
1、紧扣教学大纲、内容简洁、重点突出：以高等教育出版社的国家重点教学资料及实训指导书"信号与系统"（郑君里）一书为背景，对课程的大部分章节均提供有实验项目，使实验内容设定有教学性和通用性，同时也使学生经过实验环节更透彻得掌控把握原理性的知识。
2、电子回路模型块化设计：每一个实验单元均以一模型块来划分，实验名称与模型块名相对应。模型块内的电子回路在相应的位置画出，使实验者一目了然。
3、应用了DSP数字处置整理的新技术。随着科学技术的不断发展，信号的数字处置整理技术在实际中的应用界限大大拓展，无所不在。经过数字处置整理可以将模仿电子回路难以完成或实验成果不理想的"信号分解与合成"、"信号卷积"、"频谱解析"等实验得以准确地演示，并能生动地检验课程理论成果；可以对比数字滤波器与模仿滤波器的功能优劣。
4、二次研发功能：能经过DSP数字信号处置整理单元和主机连接口与二次研发区，可使学生设计各种数字滤波器、对模仿信号实行频谱解析、卷积运算等丰富的实验项目。
三、实验内容
可完成以下22个实验：
1、基础运算单元实验（单元电子回路、信号源、频率计、电压（V）表）
2、阶跃响应与冲激响应实验
3、连续系统的模仿实验
4、模仿滤波器实验（无源、有源、低通、高通、带通、带阻）
5、抽样定理实验
6、二阶互联网状态轨迹实验
7、一阶电子回路暂态响应实验
8、二阶电子回路暂态响应实验
9、二阶电子回路传输特性实验
10、信号卷积实验
11、矩形信号的分解实验
12、矩形信号的合成实验
13、幅度对信号合成的影响
14、相位对信号合成的影响
15、锯齿波信号的分解/合成
16、信号的频谱解析
17、DSP应用实验
18、DSP数字信号处置整理单元实验
19、数字滤波器实验（低通、高通、带通、带阻）
20、各种模仿、数字滤波器功能对比实验
21、主机连接口与二次研发区
22、CPLD编程开放模型块
四、实验箱的技术功能数值参考规格
电源功能数值：+5V、2A；-5V、0.5A；+12V、0.5A；-12V、0.5A。
频率计：可测量的信号频率界限：0～300KHz；
毫伏表：可测量的信号频率界限：0～100KHz；
可测量的信号幅值界限：1mV～10V；
信号源：可产生正弦波、三角波、方形波三种波动线。
幅值（峰峰值）： 正弦波 0～12V；
三角波 0～18V；
方 波 0～20V；
频率：(四档可调) 正弦波 2Hz～100KHz；
三角波 2Hz～100KHz；
方 波 2Hz～100KHz；