中央空调实训考核装置――提升技能，挑战未来 - 上海
时间：2025-12-21 02:00:25 点击次数：
中人教仪厂 
随着科技的进步和现代化建筑的普及，中央空调系统在办公楼、酒店、医院等各行各业中扮演着越来越重要的角色。作为现代生活和作业中必不可少的一部分，掌控把握中央空调系统的装配、调节测试、维护及实操是每个相关从业人员的基础技能。为了更好地培养学生的专业技能，提升他们的实操能力，一款实用而且高效的中央空调实验考核装置应运而生。
这款中央空调实验考核装置的设计旨在模拟真实的作业环境，使学生能够在实际实操前经过课程课程理论学习掌控把握和模仿实践实行预备实训。它不仅能够帮助学生理解和掌控把握中央空调系统的作业原理，还可以经过一系列的考核题，评估学生的实操技能和知识理解程度。
该设备由多个模型块构成，含有概括模仿的中央空调系统主机、各种传感器和控制器、以及用来记录和解析数值的系统。经过这些模型块，学生可以实行空调系统的装配与调节测试、故障排查与修复、节能优化等实际实操实训。
在实验过程中，学生需要按照规定的步骤和要求，对中央空调系统实行设定和实操，同时解决可能出现的各种问题。这一过程中不仅可以锻炼他们的动手能力，也能增强他们的问题解决能力和团队协作能力。
此外，该考核装置还设定有自动评定分数功能，可以按照学生的实操成果给出详细的评价和反馈，有助于他们理解自己的长处和不足，以便实行针对性的改进。
-LC-2 中央空调实验考核装置
一 设备基础简介：
-LC-2中央空调实验考核装置是按照《中华人民共和国教育行业标准（制冷和空调运用与维修专业仪表器具设备配备装备标准）》，教育部"振兴21世纪职业教育课程改革和教学资料及实训指导书建造设计规划"的教学要求，集合生产实际和职业岗位的技能要求，按照职业及本科院校的教学、实验、实验要求研制和研发的设备。
-LC-2中央空调实验考核装置适合高等职业院校、中等职业学校及本科院校的机电设备装配与维修、机电技术应用、电气运行与控制、电气技术应用、电机与电器、制冷和空调设备运用与维修等专业的《制冷空调机器设备》、《制冷空调装置的装配实操与维修》、《制冷空调自动化及机电一体化》、《空气调动技术与运用》等课程的教学与实验。该装置也适合制冷及相关专业的中级、高级工和技师的鉴定考核及中央空调课题的设计、研发。
二、 特 点
1、中央空调实验考核装置是按照目前国内建筑电气，楼宇智能化精心设计的综合实验装置，本装置集合当前安防领域的先进技术，从教学实验的要求的角度出发，以工程化的设计理念完整的完成了中央空调全空气调动系统的作业过程。
综合性：应用国内先进的二次回风系统，在同一台实验台上完整的完成不一样制冷系统工况
工程化：整套控制系统大部分应用工业现场实际应用部位件
开放性：装置应用透明化，开放性设计，学生能够清晰的理解整个系统工 作原理
安全保护：装置设定有强电漏电系统装置
2、实用性强 控制器应用一台三菱plc FX3U－48M及相关继电器、控制开关、指示灯、标准通信连接口可编程控制器，上位机系统就地实时显露系统运行状态及数值。
3、直观性强 实验装置直观展示了中央空调的系统构造、作业原理，可清楚的看到制冷循环系统构造及主要部位件的实物，系统还配备有系统完整流程图、交流ACAC电压（V）表、交流ACAC电流（A）表、真空压力表、信号指示灯使整个系统的就地实时作业状态一目了然；方便教学演示讲解及学生对课本知识的理解掌控把握。此外，管路中设定有视液镜可查看制冷剂状态；高压管路为红色部分，低压管路为蓝色部分。
4、综合性强 整套实验装置集制冷系统、电气控制系统、故障模仿系统于一体，适用对实验的要求。
5、中央空调制冷、制热循环输送管路：用最新型色铝塑管以及铜件连接,并标有明显的走向标识。输送管路经电磁阀、风机盘管输送给模仿房间或模仿风管、按照所需调动风速开关或风量。
6、带电脑串行连接口,构成智能化测量试验装置：系统的控制系统应用全汉化菜单式实操。测温器是高精确度的热电锅,自A/D摸数变换器变换成数字信号,经Rs232电脑连接口输出,在电脑安置相关程序之后,屏上清楚记录、采样、经过打印机输出实行课程课程理论解析。
三、 技术功能数值
电源：三相五线 AC 380 V±10% 50Hz；
最大供冷量：7.5kW；
最大写入总功率（W）：6.5kW；
制冷规格限定功率（W）：7.5.kW；
最大堵转电流（A）：50A；
制热规格限定功率（W）：2.0kW；
规格限定写入电流（A）：7A；
循环风量：700m3/h；
制冷剂：R22；
漏电动作电流（A）：≤30mA；
噪声：35－40dB（A）；
安全保障功能：设定有过压、过流、过载、漏电、接地四种保护措施，符合国家相关标准。
四、装置的配备
1、控制器系统配备：
控制系统由可编程控制器、数值收集、力控组态系统等构成。控制器应用三菱PLC FX3U－48M可编程控制器，并加有一个16点的压力拓展模型块和两个模仿量收集模型块。系统设定有手动和自动两种控制方法控制，并而且可经过上位机力控系统监测系统运行工况，即系统中制冷状态、制热状态、温度（℃）大小、设备运行状态等现象。经过PLC模仿量模型块收集温度（℃）等相关系统功能数值对整个系统实行自控。经过对PLC程序编辑，可改变系统的控制过程。组态系统借助于Windows多任务环境，是本系统的管理与调度的中心，完成对整个系统的集中管理、以及对整个楼宇的被控设备实行监测、调度、管理，完成设备的联动控制。在不接对象时，还能完成中央空调电气系统排故实验。
2、控制储物储物柜：
钢制双层亚光密纹喷塑构造，构造坚固。前门应用透明设计，可查看到中央控制器、接触器、热保护器等控制元件。操作面板上面有控制开关旋钮、作业状态指示灯、系统流程图及PLC主机单元及测量试验点。
3、交流ACAC电源控制单元：
三相四线制AC 380V电源供电，并设定有漏电保护器控制控制屏总电源。
4、模仿故障：
模仿故障设定与系统集合完成，学生按照工序技艺解析故障可能产生的原因，确定故障发生的界限，并实行排故。
5、测量仪表
1）电源电压（V）指示单元：提供1只交流ACAC电压（V）表和1只交流ACAC电流（A）表，用来测量系统电网电压（V）与测量压缩机、冷却水泵、冷冻水泵作业电流（A）。制冷系统压力检验测试单元：
2）提供2只真空压力表和1只双组压力控制器，测量界限分别为-0.1～1.5MPa、-0.1～3.5MPa,可显露系统压缩机低压侧和高压侧的压力改变，对压缩机起到保护作用。
6、该装置可完成手动控制和计算机数值数值控制两种控制方法：
A手动控制按钮在控制储物储物柜的门上，这些控制按钮接入到PLC各个相应的写入变量上，可直接对整个中央空调实行控制；
B计算机数值数值控制则应用组态技术建立计算机数值数值与PLC之间的平稳通讯，从而控制整个中央空调，并完成对空调运行数值的显露、解析等各种功能，同时也可经过互联网升级建立远程计算机数值数值与现场计算机数值数值的通讯，完成对中央空调的远程控制
7、系统原理图：
为了能更 好的掌控把握中央空调的控制和系统原理，控制操作面板上画有制冷系统流程图，并配备有对对应的相关器件作业指示灯，开启或关闭对应的部位件时，相应的状态指示灯亮或关闭
总的来说，中央空调实验考核装置以其全面的教学功能和实用性，为现代教育提供了一种新的可能。它不仅能有效提升学生的专业技能和综合素质，还能培养他们的创新思维和解决问题的能力，使他们在未来的职业生涯中更具竞争力。
常见问题：
1、如果我要购买中央空调实训考核装置――提升技能，挑战未来 - 上海，是否有安装、培训服务呢？
答：我们的设备如果没有特别注明“不含安装”“裸机价”“出厂”等字样的，都是提供安装、培训服务的。
2、你们的中央空调实训考核装置――提升技能，挑战未来 - 上海是否能开增值税专用发票？
答：可以的，我们是正规企业，并且已经升级到一般纳税人，可以开具增值税专用发票，如果您需要开中央空调实训考核装置――提升技能，挑战未来 - 上海的发票，您需要提供开票资料。
3、你们的中央空调实训考核装置――提升技能，挑战未来 - 上海都是自己生产的吗？都有什么产品资质？
答：我们公司是专业生产教学设备的企业，完全自主生产，并通过了最新版ISO9001认证，拥有多项专利与著作权。
本文来自网络，不代表本站立场，图片为参考图片，转载请注明出处：中央空调实训考核装置――提升技能，挑战未来 - 上海
