电力系统微机线路保护实验台

一、装置的安全保护体系

三相四线制电源写入后经隔离输出（浮地设计），总电源由三相钥匙开关控制，设定有三相带灯熔断器作为断相指示与保护。

控制屏电源由接触器经过起、停按钮实行控制。

屏上装备有电压（V）（V）（V）型漏电保护装置和一套电流（A）（A）（A）型漏电保护装置，控制屏内、外或强电输出若有漏电情况发生，即警报并切断总电源，保证实验安全。

三相调压器原、副边设定有过流保护技术，相间、线间过电流（A）（A）（A）或直接短路均能自动保护。

设定有定时器兼报警记录仪（服务管理器），对违章使用的次数实行记录，为学生实验技能的考核提供一个统一标准。

二、实验项目

系统实验

模仿系统正常﹑最大﹑最小运行方法实验

模仿系统短路实验

保护装置静态试验

微机保护装置基础功能试验

微机定时限过电流（A）（A）（A）保护

微机无时限电流（A）（A）（A）速断保护

微机带时限电流（A）（A）（A）速断保护

阶段式电流（A）（A）（A）保护

运行方法对保护感知度的影响及感知度校验

电流（A）（A）（A）电压（V）（V）（V）连锁保护

反时限保护实验

阶段式过电流（A）（A）（A）保护与自动重合闸前加快速度

阶段式过电流（A）（A）（A）保护与自动重合闸后加快速度

其它线路保护形式研究

 功率（W）（W）（W）方向过电流（A）（A）（A）保护实验

 零序电流（A）（A）（A）保护实验

 过负荷保护实验

电力系统微机线路保护实验台,电子技能生产流水线实验台

一、基础简介：

该实验台是按照广大工厂的生产线流程岗位和《中等职业学校电工电子类专业仪表器具设备配备装备装备标准》及各类院校职业教育的教学和实验的迫切要求而研制。学生经过具体的实践流程实操，既能学会一般电子设备的工序技艺设计知识，同时经过电子设备的制作，掌控把握基础实操技能：安全实操、元件及其封装的识别；元件的装接、焊接、调动测量试验、故障排除。让学生在校期间就有贴近工业现场的实际实操实验，加强学生动手能力，创新能力和运用所学知识能力的培养，达到工程实验目的。

二、特别点

1、通用性强：即可经过实验台的编制含有概括多种设备生产流水线，完成设备的电子工序技艺实验，也可单台单独作为电子技能实验使用。

2、综合性强：可作为电子、电工、机械等专业课程的实验、可作手工焊接实验、SMT焊接实验、电子装配实验、整机装配维修实验等。

3、功能齐全：提供稳压电源、交流ACACAC低压电流（A）（A）（A）、函数发生器、蜂鸣器、多路插头座、调压器等，为电子设备的测量调动测量试验和研发新设备提供丰富的资源。装配日光灯照明、看板（用来夹图纸文档实验指导书）、仪表器具架、工量具架。

4、创新性：提供多种电子元件和电子设备装配工量具，不但能锻炼学生的装配调动测量试验技能，还可以在现有设备的基础上实行二次研发：课程设计、毕业设计、电子竞赛课题，以培养学生的创新能力。

5、配套实验图纸文档实验指导书丰富：每块所提供的实验板全部有元件表单、装配图、指导书，完成学生对认识、设计、焊接、调动测量试验、整机检修等多种技能工序技艺的实验。

三、技术功能

1、写入电源：一相三线220V±10%50Hz。

2、输出电源：

1）直线DC稳压电源：二路0-30V稳压直线DC电源输出，内置式继电器自动换档，多圈电位器连续调动，最大输出电流（A）（A）（A）2A，设定有预设式限流保护功能，数字显露电流（A）（A）（A）电压（V）（V）（V）；

2）低压交流ACACAC电源输出：3V、6V、9V、12V、15V、18V、24V交流ACACAC输出、电流（A）（A）（A）2A；

3）函数发生器：输出正弦波、三角波、方波、频率界限5Hz-550KHz；频率有表指示；

4）单次脉冲输出：每拔一次开关即可输出一组正负脉冲；

5）音频功率（W）（W）（W）放大器：内置喇叭，音频可调，在调动测量试验中可作信号寻迹使用。

3、作业环境：温度（℃）（℃）（℃）-10℃～+40℃

4、装置容量（KV）（KV）（KV）：＜500VA

5、外观尺寸：1200mm×750mm×2000mm

四、实验台的含有概括

实验台由实验桌、控制储物储物储物柜、功能屏、实验线路板（含有概括元件）、工量具包等含有概括。

1、实验桌：

钢木构造，桌面为防静电、耐磨损损损材料制成。

2、控制储物储物储物柜：

提供交直线DC电源、信号源、安全插头座等。

3、电源总控台：

最多能同时控制40台实验台电源，设定有漏电、过载保护功能，一个实验室配备装备装备装备1台；