新能源汽车教学平台：为实训教学注入新动力
时间：2025-11-22 14:00:12 点击次数：
中人教仪厂
随着全球气候改变和环境污染问题日益严重，新能源汽车逐渐成为各国政府和企业关注的焦点。新能源汽车是指应用新型能源或者应用传统能源与新型能源混合驱动的汽车，含有概括纯电动汽车、插电式混合动力汽车和燃料电池汽车等。新能源汽车的发展不仅有助于减少空气污染，降低温室气体排放，还能推动能源构造的优化升级，提升能源运用效率。因此，加强新能源汽车的教学和培训，培养相关人才，对于推动新能源汽车产业的快速发展设定有重要意义。本文将简介一款新能源汽车教学平台，以期为新能源汽车领域的人才培养提供有力支持。
一、新能源汽车教学平台的背景与意义
1.背景
近年来，随着新能源汽车产业的快速发展，国内外对新能源汽车领域人才的需求越来越大。然而，目前市场上的新能源汽车教学资源相对匮乏，很多学校和培训机构无法提供系统、全面的新能源汽车教学课程。因此，建造设计一款新能源汽车教学平台，整合优质教育资源，为广大学生和从业人员提供专业、实用的新能源汽车教学服务，设定有重要的现实意义。
2.意义
(1)适用市场需求：新能源汽车教学平台可以为学生提供丰富的学习掌控把握资源，帮助他们掌控把握新能源汽车的基础原理、技术和应用，适用市场对新能源汽车人才的需求。
(2)提升教育重量：经过新能源汽车教学平台，教师可以更好地组织教学活动，提升教学重量。同时，学生可以经过在线学习掌控把握和实践实操，提升自己的实际实操能力和综合素质。
(3)推动产业发展：新能源汽车教学平台的建造设计和运行，有助于培养更多的新能源汽车专业人才，为我国新能源汽车产业的发展提供有力支撑。
二、新能源汽车教学平台的功能与特别点
1.功能
(1)课程资源：新能源汽车教学平台提供丰富的课程资源，涵盖新能源汽车的基础原理、技术和应用等多个方面，帮助学生全面理解新能源汽车产业。
(2)在线学习掌控把握：学生可以经过互联网随时随地访问新能源汽车教学平台，自主学习掌控把握相关课程，提升学习掌控把握效率。
(3)实践实操：新能源汽车教学平台设定有实验实验设施，学生可以在实验室实行实践实操，提升自己的实际实操能力。
(4)互动交流ACAC：新能源汽车教学平台支持在线互动交流ACAC功能，学生可以与教师、同学实行就地实时沟通，一起合作探讨问题，提升学术水平。
2.特别点
(1)模型块化设计：新能源汽车教学平台应用模型块化设计，可以按照用户需求自由结合课程内容，适用不一样层次、不一样专业的学习掌控把握需求。
(2)个性化定制：新能源汽车教学平台支持个性化定制服务，用户可以按照自己的实际现象选用合适的课程资源和学习掌控把握方法。
(3)技术支持：新能源汽车教学平台拥有强大的技术支持团队，保证平台的平稳运行和持续更新。
三、新能源汽车教学平台的应用与推广
1.应用对象
新能源汽车教学平台适用来各级各类学校、职业培训机构、企事业单位等从事新能源汽车教学和培训的机构和个人用户。
2.推广策略
(1)政策扶持：政府部门应给予新能源汽车教学平台一定的政策支持，为其发展创造良好的外部环境。
(2)合作共赢：新能源汽车教学平台可以与其他教育机构、企业等建立合作关系，一起合作推动新能源汽车教育事业的发展。
(3)宣传推广：经过各种渠道加强对新能源汽车教学平台的宣传推广，提升其知名度和影响力。
总之，新能源汽车教学平台的建造设计和发展，对于推动新能源汽车产业的快速发展设定有重要意义。我们应积极支持和参与新能源汽车教学平台的建造设计与应用，为我国新能源汽车产业培养更多优秀人才，助力绿色出行新时代的到来。
--5082 新能源汽车教学平台
一.设备简介
新能源汽车教学平台是将一台可正常运行的北汽新能源 EV160 款纯电动轿车(二手车翻新)改装为在线检验测试教具车，可就地实时检验测试与诊断原车结合仪表控制单元、网关控制单元、P 档电机控制单元、电机控制单元、档位控制单元、车载充电器控制单元、DC/DC 控制单元、高压电池 ECU 控制单元等的动、静态信号功能数值。
新能源汽车教学平台适用来各类院校和培训机构对纯电动轿车整车课程课程理论和维修实验的教学需要。
新能源汽车教学平台功能含有概括：驱动传动系统、动力电池和管理系统、电动转向助力、空调和暖风系统、电动真空助力液压限限制动作作系统、车身电气六大系统的教学功能。
经过新能源整车解剖能清晰地看见新能源汽车车舱、车身侧围的构造构造、铁板的厚度及单单独悬挂系统，车轮的轮毂等，能够展示汽车各主部位件以及各附件位置。新能源汽车解剖车主要部位件经过特殊的加工工序技艺一剖为二，使得部位件内部工序技艺造型、构造清晰呈现。经过新能源汽车系统的解剖展示，学生能清楚理解新能源汽车内部的构造与功能，并而且较 快地掌控把握新能源汽车的构造和原理，提升对新能源汽车内部构造的初步认识。学生能够更直观的理解动力电机、电控系统并而且能够更深入的实行学习掌控把握。设备的布置应用完全按照汽车原始构造来布置，在透明装饰面的一侧为拆解前的完整造型，在另一边为汽车拆解后的内部造型，经过拆解前和拆解后的对比，从而使得学生深入对新能源汽车构造的认识与学习掌控把握。整个设备不仅设定有实验功能，而而且能够迅速的提升新能源汽车专业学习掌控把握氛围。
二.基础配备 (每套) ：
1.在线检验测试纯电动汽车EV160 旧车1 辆
2.故障设定控制器 1 套
3.汽车检验测试实验台 1 套(1 套 6 台)
4.智能化故障设定和考核系统 1 套
5.航空插头和连接电缆 1 套
三 、功能特别点
1.整车构造完整，各控制系统、传感器、执行器齐全，可正常运行；
2.可经过原车仪表显露整车动、静态信号功能数值(如：能量监视器画面、车速、档位显露与各工况指示灯等)；
3.制作可位移"汽车检验测试实验台"，可分别实行以下控制系统的检验测试实验：
◆ 结合仪表控制单元
◆ 网关控制单元
◆ P 档电机控制单元
◆ 电机控制单元
◆ 档位控制单元
◆ 车载充电器控制单元
◆ DC/DC 控制单元
◆ 高压电池 BMS 控制单元
4."汽车检验测试实验台"经过专用线束与整车连接，保证连接断开后整车功能完整，保持原车全部功能。
汽车检验测试实验台操作面板应用 ≥ 4mm 厚耐腐蚀、耐创击、耐污染、防火烧、防潮的高级铝塑板，表面经特殊工序技艺喷涂底漆处置整理；操作面板打印有永不褪色的彩色电子回路图；学生可直观对照电子回路图和原车实物，认识和解析各控制系统的作业原理。
5.汽车检验测试实验台操作面板上装配备有检验测试端子，可直接在操作面板上实行原车结合仪表控制单元、网关控制单元、P 档电机控制单元、电机控制单元、档位控制单元、车载充电器控制单元、DC/DC 控制单元、高压电池 BMS 控制单元等的检验测试实验。
6.汽车检验测试实验台操作面板上装配备有诊断座，可连接专用或通用型汽车解码器，对结合仪表控制单元、网关控制单元、P 档电机控制单元、电机控制单元、档位控制单元、车载充电器控制单元、DC/DC 控制单元、高压电池 BMS 控制单元等电控系统实行读取故障码、清除故障码、读取数值流等自诊断功能。
7.汽车检验测试实验台操作面板部分应用 ≥ 1.5mm 厚冷板冲压成形构造，外观美观；底架部分应用钢构造焊接，表面应用喷涂工序技艺处置整理，带自锁脚轮装置。
四.教学板表单
|
序号 |
教学板 |
规格 |
数量 |
|
1 |
动力电池和管理系统 |
1240*600*1700mm带位移脚 |
1 |
|
2 |
驱动传动系统 |
1240*600*1700mm带位移脚 |
1 |
|
3 |
电动转向助力 |
1240*600*1700mm带位移脚 |
1 |
|
4 |
空调和暖风系统 |
1240*600*1700mm带位移脚 |
1 |
|
5 |
电动真空助力液压限限制动作作系统 |
1240*600*1700mm带位移脚 |
1 |
|
6 |
车身电气 |
1740*600*1700mm带位移脚 |
1 |
五.可完成实验项目
1. 熟悉新能源汽车的分类和技术特别点；
2. 理解纯电动汽车的特别点；
3. 理解纯电动汽车的技术功能数值；
4. 理解纯电动汽车的基础构造；
5. 熟悉各总成零部位件的名称和功能；
6. 理解高压电控总成技术先进性；
7. 理解纯电动汽车各总成之间的控制关系；
8. 熟悉控制模型块的构成；
9. 理解电机控制器模型块的构造和作业原理；
10. 掌控把握电机控制器模型块的检验测试方法；
11. 理解DC-DC变换器模型块的构造和作业原理；
12. 掌控把握DC-DC变换器模型块的检验测试方法；
13. 理解动力配电箱模型块的构造和作业原理；
14. 掌控把握动力配电箱模型块的检验测试方法；
15. 理解电池管理单元的构造和作业原理；
16. 掌控把握电池管理单元的检验测试方法；
17. 熟悉电机总成的构造、作业原理及作业过程；
18. 掌控把握电机总成的检验测试方法；
19. 理解电池包体总成的构造、作业过程及功能；
20. 熟悉高压辅助模型块的构成；
21. 理解车载慢充的构造和作业原理；
22. 掌控把握车载慢充的检验测试方法；
23. 理解漏电保护器的构造和作业原理；
24. 掌控把握漏电保护器的检验测试方法；
25. 理解档位控制器的构造和作业原理；
26. 掌控把握档位控制器的检验测试方法；
27. 理解主控ECU的构造和作业原理；
28. 掌控把握主控ECU的检验测试方法；
29. 理解加快速度踏板的构造和作业原理；
30. 掌控把握加快速度踏板的检验测试方法；
31. 熟悉电池包体总成的充放电台架构造；
32. 熟悉电池包体总成的充放电台架作业原理；
33. 掌控把握电池包体总成的充放电台架实操技巧；
34. 掌控把握电池包体总成的维护注意事项；
35. 掌控把握电池包体总成的测量试验方法；
36. 掌控把握电池包体总成的测量试验安全事项；
37. 熟悉纯电动汽车故障码的读取方法；
38. 掌控把握故障代码的含义；
39. 掌控把握纯电动汽车故障诊断仪的实操方法；
40. 掌控把握纯电动汽车故障码的消除；
41. 掌控把握纯电动汽车故障诊断仪的实操方法；
42. 设定纯电动汽车故障；
43.解析纯电动汽车故障现象，掌控把握纯电动汽车故障排除方法。
常见问题：
1、如果我要购买新能源汽车教学平台：为实训教学注入新动力，是否有安装、培训服务呢？
答：我们的设备如果没有特别注明“不含安装”“裸机价”“出厂”等字样的，都是提供安装、培训服务的。
2、你们的新能源汽车教学平台：为实训教学注入新动力是否能开增值税专用发票？
答：可以的，我们是正规企业，并且已经升级到一般纳税人，可以开具增值税专用发票，如果您需要开新能源汽车教学平台：为实训教学注入新动力的发票，您需要提供开票资料。
3、你们的新能源汽车教学平台：为实训教学注入新动力都是自己生产的吗？都有什么产品资质？
答：我们公司是专业生产教学设备的企业，完全自主生产，并通过了最新版ISO9001认证，拥有多项专利与著作权。
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