透明扶梯教学模型：引领电梯未来教育的新篇章
时间：2025-12-17 22:00:28 点击次数：
中人教仪厂 
在科技日新月异的今天，教育方法也在不断地发生变革。透明扶梯教学模型作为一种新型的教学模式，正逐渐成为教育领域的一股清流。它以其单独特的优势，为教育带来了全新的理念和方法，有望引领未来教育的新篇章。
一、透明扶梯教学模型的核心理念
透明扶梯教学模型的核心理念是"因材施教，激发潜能"。这一理念强调教师要按照每个学生的特别点和需求，制定个性化的教学计划，以适用不一样学生的学习掌控把握需求。同时，经过激发学生的潜能，让他们在学习掌控把握过程中不断成长和进步。
二、透明扶梯教学模型的特别点
1. 个性化教学：透明扶梯教学模型注重因材施教，按照每个学生的特别点和需求，制定个性化的教学计划。这有助于提升学生的学习掌控把握兴趣和效果，同时也有利于培养学生的自主学习掌控把握能力。
2. 激发潜能：透明扶梯教学模型强调激发学生的潜能，让他们在学习掌控把握过程中不断成长和进步。经过设定多元化的学习掌控把握任务和挑战，让学生在解决问题的过程中锻炼自己的能力，从而完成全面发展。
3. 互动式学习掌控把握：透明扶梯教学模型倡导互动式学习掌控把握，鼓励学生积极参与课堂讨论和实践活动。这有助于培养学生的团队协作能力和沟通能力，提升他们的综合素质。
4. 反馈与调节：透明扶梯教学模型注重对学生的学习掌控把握过程和成果实行就地实时反馈，以便教师及时调节教学策略和方法。这有助于提升教学重量，保证每个学生全部能得到有效的指导和帮助。
三、透明扶梯教学模型的优势
1. 提升教学重量：透明扶梯教学模型关注学生的个性化需求，有助于提升教学重量。教师可以按照学生的特别点和需求，应用更符合他们认识规律的教学方法，从而提升教学效果。
2. 培养学生的自主学习掌控把握能力：透明扶梯教学模型强调激发学生的潜能，让他们在学习掌控把握过程中主动探索和实践。这有助于培养学生的自主学习掌控把握能力，为他们的未来发展奠定坚实的基础。
3. 适应社会发展的需求：随着科技的发展和社会的变革，人才需求也在不断地发生改变。透明扶梯教学模型以人为本，关注学生的个性化需求和发展潜力，有助于培养符合社会发展需求的人才。
透明扶梯教学模型作为一种新型的教学模式，以其单独特的优势为教育带来了全新的理念和方法。在未来的教育领域，我们有理由相信，透明扶梯教学模型将发挥越来越重要的作用，引领教育迈向更加美好的未来。
--36DT 透明扶梯教学模型
一、基础简介
--36DT透明扶梯教学模型适用来职业院校、中职院校电梯技术专业学生实行自动扶梯梯级拆卸装配、操纵和维修保养实验教学实训。扶梯模仿实验装置应用优质方管焊接密纹喷塑组装成扶梯桁架，梯级踏板系统、扶手带系统、曳引机系统，设备台架、安全检验测试系统，电气控制控制系统等。
二、技术功能数值
1、写入电源：三相四线（或三相五线）AC380V±10% ，工频50Hz；
2、作业环境：环境温度（℃）界限为-5℃～+40℃，相对湿度＜85%（25℃）；
3、整机容量（KV）：≤2.5kVA；
4、扶梯尺寸：3700mm（长）×850mm（宽）×1500mm（高）；
5、提升高度：600mm；
6、控制方法：三菱FX3U-48MR。
7、安全保护：设定有保护接地、过载、过流、漏电流（A）保护功能，安全符合国家标准。
8、整体重量（kg）：≤400kg
三、配备表单
|
序号 |
名称 |
主要技术功能数值参考规格 |
数量 |
单位 |
备注 |
|
1 |
扶梯桁架 |
|
1 |
套 |
平台周围设定有扶手 |
|
2 |
金属桁架 |
|
1 |
套 |
含梯路导轨 |
|
3 |
驱动主机 |
规格限定电压（V）：AC380；规格限定电流（A）3.7A，电机功率（W）：1.5KW；减慢速度比：30：1，限限制动作作电压（V）DC99V。 |
1 |
套 |
含电机、减慢速度箱、限限制动作作器 |
|
4 |
驱动链 |
节距：120mm； |
2 |
条 |
|
|
5 |
梯级 |
亚克力板 |
1 |
套 |
|
|
6 |
梯级传动链 |
亚克力板 |
2 |
条 |
|
|
7 |
张紧装置 |
含梯级链轮、轴、张紧小车以及梯级链的弹簧等； |
1 |
套 |
|
|
8 |
扶手带 |
黑色，橡胶 |
2 |
条 |
|
|
9 |
扶手带摩擦轮 |
橡胶 |
2 |
个 |
|
|
10 |
扶手导轨 |
金属导轨和滚动轴承尼龙导轮构成； |
2 |
套 |
|
|
11 |
扶手玻璃 |
材料：有机玻璃；厚度：10mm； |
1 |
套 |
|
|
12 |
围裙板 |
表面材料：有机玻璃； |
1 |
套 |
|
|
13 |
控制储物储物柜 |
应用可编程plc或微机控制系统 |
1 |
套 |
|
|
14 |
楼层板 |
表面材料：有机玻璃； |
1 |
套 |
|
|
15 |
扶梯安全开关 |
常用安全保护线路开关 |
1 |
套 |
|
|
16 |
实验工量具 |
日常使用 |
1 |
套 |
详见工量具表单 |
|
17 |
配套图纸文档实验指导书 |
电气原理图含有概括动力线路、安全线路、故障显露、接线图等，说明书含有概括装配说明、机械维保说明以及用户使用手册 |
1 |
套 |
|
配套工量具表单
|
序号 |
名称 |
型号/规格 |
数量 |
单位 |
|
1 |
卷尺 |
3m |
1 |
把 |
|
2 |
万用表 |
MF47型 |
1 |
只 |
|
3 |
内六角扳手（组套） |
BM-C9 |
1 |
套 |
|
4 |
梅花开口两用扳手 |
10 |
1 |
把 |
|
5 |
梅花开口两用扳手 |
13 |
1 |
把 |
|
6 |
T型六角扳手 |
5mm |
1 |
把 |
|
7 |
开口扳手 |
8～10 |
1 |
把 |
|
8 |
开口扳手 |
12～14 |
1 |
把 |
|
9 |
一字穿心螺丝批 |
5×75 |
1 |
把 |
|
10 |
十字穿心螺丝批 |
2×75 |
1 |
把 |
|
11 |
工量具箱 |
中号 |
1 |
只 |
|
12 |
尖嘴钳 |
6寸 |
1 |
把 |
|
13 |
斜口钳 |
5寸 |
1 |
把 |
|
14 |
活扳手 |
300×36 |
1 |
把 |
|
15 |
铁板尺 |
300mm |
1 |
把 |
四、实验项目
1、认识自动扶梯的构成构造名称及作用（涨紧装置、梯级、梯级导轨、扶手带、牵引链、梳齿板、驱动装置等）。
2、认识自动扶梯装配保护装置的作用、装配位置、检修。
3、自动扶梯的基础安全实操与使用；
4、梯级的拆卸装配实操；
5、梳齿板的调节；
6、扶手带的张紧的调节；
7、梯级链张紧的调节；
8、驱动链的调节；
9、限限制动作作器的调节；
10、维护保养前的基础安全知识实操与；
11、日常维护保养；
12、自动扶梯紧急救援；
13、自动扶梯安全线路故障查找及排除；
14、自动扶梯安全监控电子回路故障查找及排除；
15、自动扶梯动力电子回路故障查找及排除；
16、自动扶梯控制电子回路故障查找及排除。
常见问题：
1、如果我要购买透明扶梯教学模型：引领电梯未来教育的新篇章，是否有安装、培训服务呢？
答：我们的设备如果没有特别注明“不含安装”“裸机价”“出厂”等字样的，都是提供安装、培训服务的。
2、你们的透明扶梯教学模型：引领电梯未来教育的新篇章是否能开增值税专用发票？
答：可以的，我们是正规企业，并且已经升级到一般纳税人，可以开具增值税专用发票，如果您需要开透明扶梯教学模型：引领电梯未来教育的新篇章的发票，您需要提供开票资料。
3、你们的透明扶梯教学模型：引领电梯未来教育的新篇章都是自己生产的吗？都有什么产品资质？
答：我们公司是专业生产教学设备的企业，完全自主生产，并通过了最新版ISO9001认证，拥有多项专利与著作权。
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