一、技术参数
1、输入电源：单相三线 AC220V±10% 50Hz；
2、交流带减速调速电机200W
3、电机转速1500r/min
4、插刀m=2.5 z=30
5、毛坯件：Φ82×20，材料要求为工业蜡。
6、外形尺寸：1000×700×1250mm
二、实验目的
1、了解插齿机教学模型各种传动副的结构特点和用途，加深对各种类型的机械传动的感性认识和理论认识；
2、通过拼装对比分析不同的传动特点，提高学生动手能力和创新意识，培养学生工程实践
能力和创新能力。
3、加深对范成法加工齿轮的理解
三、性能特点：
1、本实验装置由：让刀组合、单级直齿圆柱齿轮减速器组合、涡轮握杆减速器组合、分流组合、刀具上下运动组合、刀具旋转组合、工件旋转组合、支撑柜体等八大部分组成。
2、塔底式蜗轮蜗杆减速器传动模块：要求具有多种基本的传动机构,如：螺旋齿轮机构、直齿圆锥齿轮机构、凸轮机构、曲柄滑块机构、曲柄摇杆机构、棘轮机构,以及带传动、链传动、滑键配合等，可以组成插齿机床的传动系统，形成互相协调配合的范成运动、切削运动、进给运动、让刀运动，共五条传动路线。
3、工艺精致，采用可视化设计，构造通透、直观，能使学生在短时间内熟悉操作并了解模型结构、传动动作和工作原理。
四、注意事项
1、本机严禁在齿轮啮合不到位的状态下启动运转。
2、本机应尽量避免高速运转。
3、该模型只限于教学演示，供学生观摩内外结构。
4、本机在停止使用时，请注意防尘、防潮保管。
1、输入电源：单相三线 AC220V±10% 50Hz；
2、交流带减速调速电机200W
3、电机转速1500r/min
4、插刀m=2.5 z=30
5、毛坯件：Φ82×20，材料要求为工业蜡。
6、外形尺寸：1000×700×1250mm
二、实验目的
1、了解插齿机教学模型各种传动副的结构特点和用途，加深对各种类型的机械传动的感性认识和理论认识；
2、通过拼装对比分析不同的传动特点，提高学生动手能力和创新意识，培养学生工程实践
能力和创新能力。
3、加深对范成法加工齿轮的理解
三、性能特点：
1、本实验装置由：让刀组合、单级直齿圆柱齿轮减速器组合、涡轮握杆减速器组合、分流组合、刀具上下运动组合、刀具旋转组合、工件旋转组合、支撑柜体等八大部分组成。
2、塔底式蜗轮蜗杆减速器传动模块：要求具有多种基本的传动机构,如：螺旋齿轮机构、直齿圆锥齿轮机构、凸轮机构、曲柄滑块机构、曲柄摇杆机构、棘轮机构,以及带传动、链传动、滑键配合等，可以组成插齿机床的传动系统，形成互相协调配合的范成运动、切削运动、进给运动、让刀运动，共五条传动路线。
3、工艺精致，采用可视化设计，构造通透、直观，能使学生在短时间内熟悉操作并了解模型结构、传动动作和工作原理。
四、注意事项
1、本机严禁在齿轮啮合不到位的状态下启动运转。
2、本机应尽量避免高速运转。
3、该模型只限于教学演示，供学生观摩内外结构。
4、本机在停止使用时，请注意防尘、防潮保管。
常见问题：
1、如果我要购买插齿机传动实验台,插齿机教学实验设备，是否有安装、培训服务呢？
答：我们的设备如果没有特别注明“不含安 装”“裸机价”“出厂”等字样的，都是提供安装、培训服务的。
2、你们的插齿机传动实验台,插齿机教学实验设备是否能开增值税专用发票？
答：可以的，我们是正规企业，并且已经升级到一般纳税人，可以开具增值税专用发票，如果您需要开插齿机传动实验台,插齿机教学实验设备的发票，您需要提供开票资料。
3、你们的插齿机传动实验台,插齿机教学实验设备都是自己生产的吗？都有什么产品资质？
答：我们公司是专业生产教学设备的企业，完全自主生产，并通过了最新版ISO9001认证，拥有多项专利与著作权。
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